PERFIL DEL ESTUDIANTE
Perfil del estudiante de preescolar
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Dimensión espiritual
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Fundamente el conocimiento de Dios y criterios de comportamiento.
Dimensión comunicativa
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Desarrolle la capacidad para adquirir formas de expresión, relación y comunicación
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El crecimiento armónico y equilibrado del niño
Dimensión cognitiva
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Desarrolle la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la edad
Dimensión socio afectivo
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Establece el conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así como la adquisición de su identidad y autonomía.
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El estímulo a la curiosidad para observar y explorar el medio natural, familiar y social.
Dimensión ética
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Establece relaciones de reciprocidad y participación, de acuerdo con normas de respecto, solidaridad y convivencia.
Dimensión corporal
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Establece conocimiento del propio cuerpo y la ubicación espacio-temporal y el ejercicio de la memoria.
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La formación de hábitos de alimentación, higiene personal, aseo y orden que generen conciencia sobre el valor y la necesidad de la salud.
Dimensión estética
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Participe en actividades lúdicas con otros niños y adultos; interesándose por actividades artísticas.
Perfil del estudiante de Básica Primaria
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Dimensión espiritual
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Oriente su vida al reconocimiento de Dios como ser supremo
Dimensión comunicativa
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Desarrolle habilidades comunicativas básicas para leer, comprender, escribir, escuchar, hablar
Dimensión cognitiva
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Tenga el deseo de saber, la iniciativa personal frente al conocimiento y asimilación de conceptos científicos
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Tenga un proyecto de vida emprendedor afirmado con una visión empresarial
Dimensión socio afectivo
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Valore su propio ser y aprecie a los demás, reconociendo sus derechos y deberes.
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Dimensión ética
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Respete las normas de convivencia y porte adecuadamente y con orgullo su uniforme.
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Practique los valores civiles, ético morales
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Dimensión corporal
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Tenga el conocimiento y ejercitación del propio cuerpo
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Valore la higiene y la salud del propio cuerpo
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Dimensión Estética
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Se interese por la formación artística mediante la expresión corporal
Perfil del estudiante de Básica Secundaria y Media
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Dimensión espiritual
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Oriente su vida al reconocimiento de Dios como ser supremo
Dimensión comunicativa
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Desarrolle la capacidad para comprender textos y expresar correctamente mensajes complejos, orales y escritos en lengua castellana y una segunda lengua
Dimensión cognitiva
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Desarrolle capacidades para el razonamiento lógico
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Muestre avances en el conocimiento científico de los fenómenos físicos, químicos y biológicos
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Tenga iniciación en los campos más avanzados de la tecnología moderna y el entrenamiento en disciplinas, procesos
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Tenga un proyecto de vida emprendedor afirmado con una visión empresarial dinámica y abierta.
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Dimensión socio afectivo
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Valore su propio ser y aprecie a los demás además
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Desarrolle el estudio científico de la historia nacional y mundial dirigido a comprender el desarrollo de la sociedad
Dimensión ética
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Adquiera formación en el ejercicio de los deberes y derechos
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Sea autentico, asuma con responsabilidad sus actos y se interese por aprender de sus errores.
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Sea consciente del respeto por su propia integridad física y la de sus compañeros
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Tenga sentido de pertenencia, ame el colegio, y respete las normas de convivencia
Dimensión corporal
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Se interesa por la educación física y la práctica de la recreación y los deportes
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Dimensión estética
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Tenga una apreciación artística, comprenda la estética, la creatividad
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