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PERFIL DEL ESTUDIANTE

Perfil del estudiante de preescolar

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Dimensión espiritual

  • Fundamente el conocimiento de Dios y criterios de comportamiento.

Dimensión comunicativa

  • Desarrolle la capacidad para adquirir formas de expresión, relación y comunicación

  • El crecimiento armónico y equilibrado del niño

Dimensión cognitiva

  • Desarrolle   la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la edad

Dimensión  socio afectivo

  • Establece el conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así como la adquisición de su identidad y autonomía.

  • El estímulo a la curiosidad para observar y explorar el medio natural, familiar y social.

Dimensión ética

  • Establece   relaciones de reciprocidad y participación, de acuerdo con normas de respecto, solidaridad y convivencia.

Dimensión  corporal

  • Establece  conocimiento del propio cuerpo y la ubicación espacio-temporal y el ejercicio de la memoria.

  • La formación de hábitos de alimentación, higiene personal, aseo y orden que generen conciencia sobre el valor y la necesidad de la salud.

Dimensión estética

  • Participe  en actividades lúdicas con otros niños y adultos; interesándose por actividades artísticas.

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Perfil del estudiante de  Básica Primaria

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Dimensión espiritual

  • Oriente su vida al reconocimiento de Dios como ser supremo

Dimensión comunicativa 

  • Desarrolle habilidades comunicativas básicas para leer, comprender, escribir, escuchar, hablar

Dimensión cognitiva

  • Tenga el deseo de saber, la iniciativa personal frente al conocimiento y asimilación de conceptos científicos

  • Tenga un proyecto de vida emprendedor afirmado con una visión empresarial    

Dimensión socio afectivo

  • Valore su propio ser y aprecie a los demás, reconociendo sus derechos y deberes.

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Dimensión ética

  • Respete  las normas de convivencia y porte adecuadamente y con orgullo su uniforme.

  • Practique  los valores civiles, ético morales 

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Dimensión  corporal

  • Tenga el conocimiento y ejercitación del propio cuerpo

  • Valore  la higiene y la salud del propio cuerpo

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Dimensión Estética

  • Se interese por la  formación artística mediante la expresión corporal

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Perfil del estudiante de  Básica Secundaria y Media

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Dimensión espiritual

  • Oriente su vida al reconocimiento de Dios como ser supremo 

Dimensión comunicativa

  • Desarrolle  la capacidad para comprender textos y expresar correctamente mensajes complejos, orales y escritos en lengua castellana y una segunda lengua

Dimensión cognitiva

  • Desarrolle capacidades para el razonamiento lógico

  • Muestre  avances  en el conocimiento científico de los fenómenos físicos, químicos y biológicos

  • Tenga iniciación en los campos más avanzados de la tecnología moderna y el entrenamiento en disciplinas, procesos

  • Tenga un proyecto de vida emprendedor afirmado con una visión empresarial dinámica y abierta.

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Dimensión  socio afectivo

  • Valore su propio ser y aprecie a los demás además 

  • Desarrolle el  estudio científico de la   historia nacional y mundial dirigido a comprender el desarrollo de la sociedad

Dimensión  ética

  • Adquiera  formación en el ejercicio de los deberes y derechos

  • Sea   autentico, asuma  con responsabilidad sus actos y se interese  por aprender de sus errores.

  • Sea  consciente del respeto por su propia integridad física y la de sus compañeros

  • Tenga sentido de pertenencia, ame el colegio, y respete las normas de convivencia

Dimensión  corporal

  • Se interesa  por la educación física y la práctica de la recreación y los deportes

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Dimensión estética

  • Tenga una apreciación artística, comprenda la estética, la creatividad

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